活用案例教学法 增强士官任职培训效果

——以飞机构造课程为例

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10.3969/j.issn.1671-489X.2022.04.113

摘 要 针对士官任职培训中采用传统讲授式教学法难以满足培训要求的问题,在研究士官学员特点的基础上,对在士官任职培训中采用案例教学的必要性进行分析,并以飞机构造课程为例,给出在士官任职培训课程中开展案例教学的实施策略:一是要广泛占有素材;二是要分析梳理整合;三是要灵活运用。(剩余5694字)

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