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10.3969/j.issn.1671-489X.2022.04.075
摘 要 医学免疫学以课程思政为目标进行教学改革,教
师从科学元素、人文元素、社会元素及职业元素四方面进行临床医学专业医学免疫学课程思政元素的挖掘与实践,明确教书育人职责,使学生加深对医学免疫学知识体系的掌握,也在综合素质及人格塑造方面得到极大提升,对基础医学课程的课程思政实践具有一定的推广
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医学免疫学课程思政在临床医学专业的实践
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