预防医学专业卫生统计学课程评价及需求调查

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10.3969/j.issn.1671-489X.2022.04.086

摘 要 了解预防医学专业学生卫生统计学课程的教学情

况以及需求，为更好地进行卫生统计学教学改革、进一步提升教学质量提供依据。预防医学专业学生对卫生统计学课程的教学情况满意度较好，教师可适当增加高级统计分析方法的授课内容，以及增加线上学时，增加统计软件的更多统计方法的教学。（剩余4685字）

试读结束

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