自媒体时代摄像课混合创新教学模式构建与实践

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10.3969/j.issn.1671-489X.2022.04.050

摘 要 为解决教学实际问题尤其是突破实践教学困境，

以培养适应社会发展和市场需求的高素质影视创新应用型人才为目标，摄像课混合创新教学模式基于混合学习理论，从课程的设计、制作到教学实践，恰当融合不同的学习理念和教学策略，形成“一套标准、两个导向、三位一体、四个对接”的多方位、多层面的混合创新教学体系。（剩余6308字）

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