构建“创智+”教育的实践样态

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摘 要：江苏省无锡市尚贤融创小学积极回应党的教育方针，指向新课程标准的育人要求，依托省级教学改革实验项目，提出培养“创智小博士”的科学教育理念，“做好科学教育加法”。在“创智小博士”目标的锚定之下，提出相关层级目标，进一步打造“创智+”格局，开辟创新路径：多维度建设“创智+”场域，全方位打造“创智+”共育群，全覆盖构建“创智+”课程体系。（剩余4461字）

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