以史为镜，以用为锚，以思为媒
——“历史人物故事”单元教学建议
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摘 要：历史人物故事有其自身的教学价值，在教学时要以把握故事内容、感悟人物形象、汲取人生智慧为主要目的，以“简要复述”为重要手段。教学建议为：以史为镜，为“故事”定调；以用为锚，为“简要”设点；以思为媒，为“复述”建模。
关键词：小学语文；历史人物故事；简要复述
统编小学语文四年级上册第八单元编排的重点是历史人物故事，以“时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰”来揭示单元的人文主题，语文要素是“简要复述”。（剩余4493字）