民间非遗文化融入幼儿美术活动的策略

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《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》（以下简称《意见》）明确提出将非遗保护工作融入“国民教育体系”。民间非遗文化不仅是中华文化的重要组成部分，更是丰富的幼儿教育资源宝库，在学前教育中，教师应将非遗文化保护和传承理念融入幼儿美术活动，能够让非遗文化在绽放光彩的同时，让更多的学前儿童感受到非遗背后的精神力量。（剩余4730字）

试读结束

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