基于学习活动观的小学英语单元整体教学方法

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

随着教育理念的不断更新，培养学生的语言综合运用能力和核心素养已成为小学英语教学的重要目标。传统的英语教学往往以单课教学为主，存在教学内容碎片化、缺乏系统性以及学生语言实践不足等问题。在此背景下，单元整体教学理念应运而生，该理念强调将单元作为一个有机整体进行教学设计，注重单元内各部分内容之间的关联性。（剩余5698字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人