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绘本教育在幼儿园教学中是重要的一项内容,在观察、阅读绘本的过程中,幼儿的深度阅读能力、审美能力、逻辑思维能力均能得到相应提升。绘本以生动、有趣的图画内容为幼儿科普知识,形式新颖,可以切实提升幼儿的综合能力。《幼儿园教师专业标准》对教师的信息技术应用能力提出了要求。因此教师应在素质教育理念下,将信息技术融入幼儿教学活动中,实现绘本教学与信息技术的融合,以提高绘本教学质量。(剩余4662字)
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信息技术在幼儿园绘本阅读中的运用
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