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摘 要:小学阶段是学生学习成长的一个重要阶段,此阶段对于学生的成长有着至关重要的影响。班级管理方式直接影响学生的学习成效与接受程度。基于此,小学班主任有必要对班级管理进行创新和实践,不断改进和优化管理方式,激发学生的学习热情,促进学生学习效率的提高。文章从小学班主任班级管理内容出发,重点探讨小学班主任班级管理的创新与实践的具体策略。(剩余3037字)
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小学班主任班级管理的创新与实践
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