小学语文综合性学习教学策略分析

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摘  要：语文学科内容丰富，在语文教学中培养学生的综合学习能力是语文教学目标之一。教师要在了解学生的学习情况后，通过对语文学科的学习内容、目标、渠道的创新指导学生进行综合性学习，让学生加强语言表达和知识应用，发展学生的语文核心素养。

关键词：小学语文；综合性学习；素养培养

小学语文综合性学习的主要表现在于紧密结合书本学习和实践活动，协调沟通语文课程和其他学科，整体发展学生的听说读写能力，使其可以综合运用语文知识。（剩余2831字）

试读结束

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