浅谈农村小学生音乐素养的培养

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摘  要：音乐是一种艺术形式和文化活动，是人类语言的延伸，它有助于开启学生的智慧，提高学生的审美情趣，陶冶学生的情操，培养学生的音乐素养。音乐是对学生进行美育教育的重要方面，能使学生终身受益。文章基于教学实践，从教学观念、教学情境、体态律动和音乐资源方面对如何培养农村小学生的音乐素养进行了探讨。（剩余2901字）

试读结束

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