“时雨迁化”思想在初中历史家国情怀素养培育中的应用

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【中图分类号】G633.51【文献标识码】A

【文章编号】1002-3275(2025)16-50-04

“时雨迁化”是提炼自儒家经典、具有重要价值的教学思想,其核心理念源于《孟子·尽心上》。孟子认为“君子之所以教者五:有如时雨化之者,有成德者,有达财者,有答问者,有私淑艾者。此五者,君子之所以教也”[1]。(剩余6622字)

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