穿越千年，让学生与古文轻松“对话”
——新课标下初中文言文教学的思考
文言文是我国千百年来文化的精髓，是历史的沉淀，是智慧的结晶。文言文中每一个字都有悠远的意蕴，灵动的生命。只有学好了文言文，才能为进一步学习汉语奠定基础，我们的民族文化也才能得到更好地继承和发扬。然而，目前文言文教学低效是一个不争的事实，学生对其望而生畏，谈“古”色变。古文教学亟须改革！
一、在存废之间前行的文言文教学
在讨论文言文教学这个问题以前，我们不妨先思考一下为何要学习文言文，它的作用到底是什么？只有正确评价文言文的地位，才能更有力地说明“我们是否应该学习文言文，是否应该让学生喜欢文言文，以及文言文教学到底应该如何做”。（剩余4703字）
