现代信息化与小学数学学科的融合策略

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大数据时代下，信息技术已被广泛应用于各学科的教学工作中，不仅推动了教学理念、教学方式的创新，也促进了教育资源的整合和利用，为教育质量的提升创造了有利条件。具体到小学数学课程中，教师需树立信息化教育意识，及时转变个人教育理念，灵活使用现代科技引导学生学习，以便充分发挥学生主体作用，进而促进其全面发展。（剩余4734字）

试读结束

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