基于“三单”的“化学方程式专题复习”教学设计

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摘要:化学方程式是化学学习的工具和重要内容。通过实验强化化学反应宏观现象的认识,进而加强宏观现象、微观本质和符号表征的关联,可以促进学生对化学方程式的全面认识和深刻理解,从而在一定程度上突破化学方程式的学习障碍,取得较好的复习效果。

关键词:化学方程式;专题复习;教学设计

文章编号:1008-0546(2022)10x-0078-03中图分类号:G632.41文献标识码:B

一、化学方程式专题复习教学中的问题

化学方程式是化学学习的重要内容和学习化学的重要工具,但不少学生将化学方程式当作“第二门外语”来“死记硬背”。(剩余3292字)

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