“铜的冶炼”复习课的跨学科教学
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摘要：以“铜的冶炼”为主题，探讨化学、历史的跨学科教学。对铜及其化合物的知识进行有效整合，帮助学生对化学、技术、社会的关系进行跨学科理解。
关键词：跨学科教学;铜及其化合物;铜的冶炼
文章编号：1008-0546（2022）10x-0075-03中图分类号：G632.41文献标识码：B
一、跨学科教学的内涵及特征
传统的分科式教学强调学科知识的纵向逻辑结构，不利于学生对复杂关系、知识体系部分到整体的把握和理解，因此，在学校教育中，跨学科教学成为新的选择。（剩余3899字）