巧用现代化设备探究分子运动

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摘要：通过实验证明分子是不断运动的是形成化学微粒观的重要途径。初中化学教材中研究分子运动现象的实验存在不足之处，针对不足进行反思并提出针对性的解决方案。本实验采用数字化传感器设备，不仅能通过数据曲线直观感受构成物质的分子在不断的运动，而且可以探究温度，分子种类等对运动速率的影响。该实验操作简单，环保便捷，实验时间短，并可探究多因素对分子运动的影响，可以显著提高教学效果。（剩余2485字）

试读结束

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