以考古研究为背景，培养学生化学核心素养
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摘要：基于考古研究，了解化学学科在考古研究中的作用，开展“化学揭开历史的神秘面纱”的教学设计，向学生展示化学学科在文物年代鉴定，文物保护，人文历史领域的重大作用，为学生化学核心素养的养成提供了新思路。
关键词：考古;化学;教学设计;化学核心素养;同位素
文章编号：1008-0546（2022）02x-0034-04
中图分类号：G632.41
文献标识码：B
doi：10.3969/j.issn.1008-0546.2022.02x.009
一、人类文明的发展需要化学支持
三星伴月数千载，重启发掘再探秘。（剩余4298字）