情境式学习在小学语文中的应用

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

情境式学习以学生的家庭生活、校园生活、社会生活为基础，教师以生活中的实际需求和问题为出发点，建设开放的学习空间，培养学生在各种场景中运用语文知识的能力。笔者认为，在小学语文教学中，情境式学习可以通过以下途径来开展。

一、以教材为本源，创设适切情境

统编版小学语文教材采用人文主题和语文要素双线组织单元结构。（剩余1025字）

试读结束

目录
monitor