如何在班级管理中进行家校共育

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家校共育是一种有效衔接、深度融合的合作育人关系，可以满足学生多层次、多元化、多方位的发展需求。将家校共育融入班级管理，丰富班级管理的内涵，拓展班级管理的外延，以促进学生健康成长，这是笔者多年来一直探究的课题，现将经验分享如下。

一、挖掘传统文化，提高共育水平

家校协同育人是一种共识，家庭教育是一切教育的基础。（剩余940字）

试读结束

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