横看成岭侧成峰

——跨学科背景下的课程思政实施策略

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课程思政是一种教育理念，是对包括思想政治理论课在内的所有课程的要求。课程思政的建设核心为“课程门门有思政，教师人人讲育人，所有课堂都是育人主渠道”，这是落实立德树人根本任务的理念创新和实践创新。而“跨学科”是以解决真实情境中的问题为目的，将两种及以上学科的内容进行整合，从而激发跨学科思维的一种融合课程的教学方式。（剩余3367字）

试读结束

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