用学生“听得进去”的方式说话

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有一些教师看起来很有办法，无论说什么学生都愿意听。也许他们有一种技能，就是能把话说得让学生听进去。这需要教师有主动提升的意识，不断修炼说话水平。

一、把话说得让学生愿意亲近，从而学好功课

我们都知道一句古语：“亲其师，信其道；尊其师，奉其教。”不言而喻，学生愿意亲近教师是学好功课的良好动机之一。当然也另有学生出于对学科本身的热爱而自觉学习——后者是学习赛道上可遇不可求的天赋型“选手”。（剩余3475字）

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