家园合作视域下的种植活动方案研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

大自然是重要的教育资源，幼儿园鼓励幼儿亲近自然，可以让幼儿获得丰富的感性经验，充分发展其形象思维，逐步发展其逻辑思维能力，为幼儿进行其他领域的学习奠定基础。家园合作视域下的幼儿种植活动，为幼儿提供更多亲近自然、融入自然的机会，让幼儿关注、关爱生命的天性得以展现，有助于促进其身体机能及个性品质的发展。（剩余2089字）

试读结束

目录
monitor