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《3—6岁儿童学习与发展指南》强调:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”本文以中班幼儿建构游戏“机甲战车”为例,探索中班幼儿建构游戏活动的有效开展策略。(剩余940字)
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有效开展中班幼儿建构游戏的策略
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