“5+1”模式在语文教学中的应用

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新课改要求，教师不仅要教给学生文化知识，还要教会学生如何学习。课堂教学是教学过程的中心环节，是全面实施素质教育的主阵地。教师只有在课堂上真正调动学生，促进学生全员、全程参与，我们的课堂才能真正实现高效。那么，怎样才能实现这样的理想课堂呢？

我校经过充分调研和测试，创立了“5+1”课堂教学模式。“5+1”的“5”即“5个教学环节”——自主、合作、共享、质疑、评测，“1”即“导学”。（剩余869字）

试读结束

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