基于生本课堂的“找、立、研、用”策略探究

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摘要：学校基于教学过程中的困惑与问题，积极寻找解决路径，倡导生本教育理念，引导全体教师以学生的“学”为核心开展课堂教学，强化学生学习过程中的探究、感悟、实践活动。实现“生本教育”理念与教学的有机融合。有效地改进了教师教学方法和学生的学习方式，提高了课堂教学实效性。

关键词：生本课堂；教学模式；实践应用；学习方式

科学合理的教学理念是学校教学活动的航标，是教师开展课堂教学的指针，更是提高课堂教学实效性，保障学校教学质量的关键所在。（剩余3808字）

试读结束

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