整区推动 集群攻坚 研培提质 协同推进区域科学学习质量提升的创新实践

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摘要：义务教育质量监测正在逐步扭转不科学的教育评价导向，促进义务教育内涵发展和质量提升，推进教育治理体系和治理能力日趋现代化。如何强化义务教育质量监测结果运用是各地教育行政部门和教研部门关注的重点，也是有效推进各地义务教育质量提升的关键。哈尔滨新区强化监测结果运用，采取整区推动、集群攻坚、研培提质的策略，在协同推进区域科学学习质量提升方面进行有益的创新实践。（剩余3588字）

试读结束

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