“自制简易计时器”项目教学实践

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项目学习是一种以学生为中心，以真实情境中的问题为任务驱动，以项目活动为呈现形式的教学模式。学生在项目中自主合作探究，获得较为全面的学科知识，提升自身能力。在“自制简易计时器”项目中，教师对教学内容进行创新思考和结构化处理，帮助学生构建知识结构，促进其深度学习。

一、依托教学实际，确定项目主题

确定项目主题是项目学习的开始。（剩余2541字）

试读结束

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