“模•磨”式名师工作室研修路径探索与实践

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“模·磨”式名师工作室研修路径中，第一个“模”指“模式”，即“纵横捭阖”的大思政课程建构模式;第二个“磨”指“磨炼”，即“模仿—琢磨—磨炼—模样”的“4M”教师成长路径。有“模”的“磨”，会因目标、路径明确而事半功倍;有了“磨”，“模”才能径情直遂，玉汝于成。

一、模式：“纵横捭阖”式大思政课程建构路径

“纵横捭阖”出自汉代刘向的《战国策序》。（剩余2558字）

试读结束

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