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摘 要:青少年的抑郁问题日益突出,而学校实施科学的管理对青少年的健康成长起着重要的作用。针对中学生抑郁症的主要成因及其影响,学校应基于人本管理理念,履行好教书育人的职责,积极采取预防中学生出现抑郁症的策略:给予学生更多自我掌控感、成就感、安全感和幸福感等,增加人文关怀,提高管理效能,让学生在温馨和谐的育人环境中学习、成长,预防抑郁症的发生。(剩余6304字)
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基于人本管理理念的中学生抑郁症预防策略
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