中职学校推进教育评价数字化转型的实践

——以广西水产畜牧学校为例

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摘 要：在教育技术快速发展的当下，职业教育评价同样需要与时代同步发展。广西水产畜牧学校面临评价体系过时、反馈机制不健全等挑战，这些问题限制了教育质量的提升和教学的创新性发展。为此，广西水产畜牧学校利用先进的智能化技术打造智慧课堂，利用大数据、人工智能等技术对学生的学习进行科学全面的分析，借助智能化评价系统、教学资源数据库等工具进行教育教学数字化评价，逐步推进教育评价数字化转型。（剩余7289字）

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