中职教师信息技术应用能力现状与提升对策

——以柳州市第一职业技术学校为例

【摘要】本文分析中职学校教师信息技术应用能力的现状，论述提高教师信息技术应用能力的对策：建立一支由管理者与骨干教师组成的校本培训团队、开发校本培训课程和学习资源、基于线上学习平台构建校内研修共同体等，旨在进一步提升教师的信息技术应用技能和职业素养。

【关键词】信息化 信息技术 中职教师 校本研修 应用能力

【中图分类号】G63 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2023）32-0108-03

当前，随着互联网的普及，中职教师信息技术应用能力不断提升。（剩余4782字）

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