公共艺术课程对卫校学生的积极影响及教学优化策略

【摘要】本文对中职公共艺术课程的价值进行分析，指出公共艺术课程对提升中职学生的综合素质有着重要的意义，提出教师可通过制订明确的教学目标、跨学科融合、积极利用信息技术、合理利用各种资源优势、重视民间艺术与教学的融合等，有效开展学校公共艺术课程。

【关键词】中职卫生学校 公共艺术课程 教学优化

【中图分类号】G63 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2022）11-0080-03

近年来，国家十分重视中职公共艺术课程教育的发展，制订了一系列的措施，出台《中等职业学校公共艺术课程教学大纲》（以下简称《大纲》）等，促进中职公共艺术课程的发展。（剩余4375字）

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