广西数字教材建设及应用的实效分析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

【摘要】数字教材是一种优质、系统、科学的数字化教育资源，其规模化应用是实施数字资源服务普及行动的一种有效方式，能有效提高教育质量，促进教育优质均衡发展。本文通过对全区数字教材规模化应用的基本情况进行阶段性调研分析，评估当前项目应用的实效，分析教育信息化背景下数字教材建设和应用的难点，对数字教材规模化应用提出建议，以进一步探索资源共享新机制、提升数字教育资源服务供给能力、有效支撑学校和师生开展信息化教学应用。（剩余4928字）

试读结束

目录
monitor