“双减”背景下农村小学课后服务探究

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【摘要】课后服务是落实“双减”政策的有效举措，可减轻家长经济负担，丰富学生课余生活，促进学生全面发展，从而回归教育本真。目前，农村小学在课后服务实践中存在师资力量有限、课程定位不清、特色活动缺乏等问题，不利于发挥课后服务的作用。基于此，文章提出应坚持全员参与，推行“小先生制”；注重课程衔接，优化课后服务内容；践行“五育并举”，设计特色项目活动，改善农村小学课后服务效果，提升学校整体育人质量，促进“双减”政策的深度落实。（剩余5033字）

试读结束

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