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引言
随着当前人工智能、虚拟现实等前沿技术的广泛运用,人类社会正步入以“数字化”与“智能化”有机融合为特征的“数智时代”。在数字化的显著优势背景下,数字化博物馆愈发受到人们的广泛关注,其思政育人功能亦愈发凸显。数字化博物馆既具备传统博物馆的导向、激励、陶冶等思政教育功能,又具有自身独有的特点和优势,科技与文物协同发力,进一步增强了育人成效。(剩余5246字)
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数智时代高校思政教育与数字化博物馆的融合创新路径研究
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