中华优秀传统文化在大学生心理健康教育中的应用研究
引言
随着社会的快速发展，大学生心理健康问题日益凸显。中华优秀传统文化中蕴含着丰富的心理教育资源，对大学生心理健康具有独特的滋养与疗愈价值。挖掘这些文化瑰宝，将其融入大学生心理健康教育，不仅能传承和弘扬传统文化，还能为解决当代大学生心理健康问题提供本土化的新思路与新方法，具有重要的理论与实践意义。
一、中华优秀传统文化在大学生心理健康教育中的应用意义
（一）价值引领维度：“修身立己”传统理念对健全人格的塑造功能
中华传统文化中“修身立己”的理念，核心是通过个体自我完善与社会价值实现的双向赋能，构建完整的人格发展体系。（剩余5489字）
