高职院校协同育人共同体的重构探索

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引言

家校社协同育人是落实立德树人根本任务的关键步骤,也是建设高质量教育体系的必要条件。2023年1月教育部等十三部门联合印发的《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》,进一步阐明了建立以学校积极主导、家庭主动尽责、社会有效支持的协同育人机制的目标。然而,从实践层面看,学校、家庭与社会三者之间的协同仍面临诸多挑战和问题。(剩余5127字)

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