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摘 要:新高考背景下高中化学教学面临着新的机遇和挑战,提升化学教学有效性成为当前教学的关键任务之一。本文从当前高中化学教学存在的问题入手,解读新高考政策与课程标准要求,优化教学设计,将情境教学等应用于课堂活动中,为学生创设自主、合作、探究学习的平台;采用小组合作等学习方式,满足学生多样化学习需求,通过多元化评价措施的运用对整堂课的活动进行总结与反思,旨在进一步完善课堂教学体系,促进高中化学教学有效性的提升。(剩余5382字)
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新高考背景下如何提升高中化学教学有效性
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