落实核心素养 让地理教学“回家”

——“互联网+”背景下在地理教学中培养学生国家认同感

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摘 要：当前人们处于互联网时代背景下，基于此时代背景，互联网技术广泛运用在人们的工作、学习、生活中，带来了较多的便利。同样，在高中地理教育教学工作中，也要注重运用互联网技术，通过“互联网+”教学的形式来提高地理教育质量，培养学生良好的学科核心素养，增强学生的国家认同感，让学生拥有积极的地理学习态度，取得理想的地理教学成效。（剩余5123字）

试读结束

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