地理核心素养视域下高中地理课堂教学提问浅析

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摘 要:在素质教育和新课程改革不断推进的今天,更多的教育工作者开始认识到启发式教学的重要意义和实施必要,各类相关教育改革也得到了更大程度的深化。高中地理是构建学生地理知识体系和综合思维素养的核心课程,也是实现学生思维能力和逻辑推导能力“收官”工作的关键科目,在提问性教学的应用方面具有很突出的必要性和可能性。(剩余5227字)

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