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摘 要:随着我国社会的发展,教育体制不断革新,班主任管理模式也出现了新的变化,教师与学生间的关系也发生显著变化。如今,传统的管理模式已经不再适合当前的班级管理,当下班主任在管理班级的时候,需要与学生建立融洽、健康、积极向上的师生关系,而以上良好师生关系的形成需要教师与学生平等、和谐地对待对方。基于此,“亦师亦友”型管理模式应运而生,并且被广泛应用于高中班级管理中。(剩余5220字)
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“亦师亦友”型管理在高中班主任管理中的应用
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