高校流体力学课程思政探索与实践
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摘 要：课程思政是落实立德树人根本任务的有效手段，建设高水平人才体系，必须抓好课程思政建设这一核心点。该文根据教师和学生在流体力学课程思政教学和学习过程中存在的问题，确立“深挖思政元素-丰富思政传授手段-健全思政考核体系”的流体力学课程思政建设思路。结合《高等学校课程思政建设指导纲要》中对理工类专业提出的课程思政指导方针，对课程思政资源库进行优化，通过不断丰富课程思政传授方法，着力提升学生课程思政参与度和接纳度，通过考核内容与评价方式的密切配合，健全课程思政考核体系，全方位挖掘学生潜力。（剩余7417字）