“双高”背景下高职工科创新型人才培养模式探究与实践

——以广东轻工职业技术大学高分子材料智能制造技术专业为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘  要：在“双高”建设背景下，培养创新型工科职业人才是我国实现可持续发展构建创新型国家的发展战略基础。以设计思考教育理念为基础，研究和探索“双高”建设背景下高职院校工科创新型人才的培养模式。提出“以专业培养为基础、科研项目为引领、创新比赛为依托、创新实践为根本”四位一体、四方联动高职创新型人才培养方案。（剩余7517字）

试读结束

目录
monitor