基于评价反馈的混合式一流课程闭环建设探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

摘  要:评价反馈是实现混合式一流本科课程闭环建设和高水平建设的关键环节。该文针对混合式一流本科课程迭代建设的内在需求,提出一种基于产出导向理念与评价反馈思想的混合式课程闭环建设构架,建立涵盖课程整体建设情况、课程教学实施情况及课程目标达成情况等3个维度、14个二级评价指标及58个三级评价指标的混合式课程评价体系,并应用案例课程对所构建的基于评价反馈的混合式课程闭环建设方法及混合式课程评价体系进行实践验证。(剩余5721字)

目录
monitor