基于“四动”的高等中医药院校青年师资队伍建设探究
——以黑龙江中医药大学基础医学院为例
摘 要：高校作为接受高等教育的场所，是高层次人才的摇篮，是专业型人才的孵化器，是为党育人、为国育才的重要途径。教育的根本是教师，只有高质量的师资队伍，才能培育出高质量的人才，对于师资队伍的建设始终是教育改革的重点内容。为探索与完善高等中医药院校青年教师培养工作，该文以黑龙江中医药大学基础医学院为例，综合运用文献调研法、访谈调研法、持续培训、集体备课、教学研讨、导师制与督导制及教学竞赛等多种方法，从“问题驱动”“氛围带动”“引领促动”和“制度推动”方面对高等中医药院校青年教师的培养方式和途径进行探析，为兄弟院校提供参考与借鉴。（剩余8526字）