新工科背景下智能电网技术课程思政体系探索与建设

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘  要：课程思政建设是我国高等院校课程教学改革中的一项新型课题，而如何在工科专业课程教学建设中有机融入思政教育已成为亟待解决的新问题。为了有效提升新时期我国高校智能电网信息工程专业人才培育质量，研究分析当前课程思政建设中普遍存在的典型问题，结合智能电网技术课程专业知识特性，探索创建包含机制体系、知识体系、实施体系和质量评价体系四大模块为一体的智能电网技术课程思政育人体系建设方案。（剩余9958字）

试读结束

目录
monitor