新工科背景下地方高校新能源科学与工程专业升级改造路径探索

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摘  要：针对地方高校新能源科学与工程专业发展中存在的共性问题，结合甘肃省新能源的产业发展现状及其优势，以兰州理工大学为例，在充分调研的基础上，分析新能源科学与工程专业发展面临的机遇和挑战，探讨专业改造升级和重构亟需解决的主要问题。提出新形势下地方高校新能源科学与工程专业的升级与改造路径，提出“一体两翼”的地方高校新能源科学与工程专业改造升级的新思路，从专业目标与发展理念、专业定位与发展方向、课程体系与培养模式、实践平台与创新创业和资源拓展与协同育人等方面进行全面改革，推动专业全面升级和创新发展，更好地为地方经济社会发展服务。（剩余10914字）