融合临床问题提升肿瘤学研究生科研素养的教育模式探讨

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摘  要：肿瘤学作为一门涉及多学科、多领域的综合性学科，其发展需要高素质医学人才的共同贡献。因此，科研教学对于培养高素质的医学人才具有重要意义。该文将结合临床问题，针对目前肿瘤学教学的现状进行深入分析和思考，阐述提升医学生肿瘤学科研素养的教育模式的方法和意义，旨在为肿瘤学科研教学提供有益的借鉴和启示。（剩余8347字）

试读结束

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